Орбита - Space Pi: прикладные космические системы и управления спутниками
Спроектируй собственные научные миссии на базе спутников, запрограммируй датчики и другие бортовые системы, а затем испытай действующий прототип аппарата для своей миссии
Конкурс «Орбита - Space Pi: прикладные космические системы и управление спутниками» приглашает школьников 7-11 классов почувствовать себя настоящими космическими инженерами. В этом году участники будут проектировать собственные научные миссии на базе спутников формата CubeSat 3U, интегрировать свои эксперименты в качестве полезной нагрузки на борт спутника, программировать датчики и другие бортовые системы космического аппарата, а затем смогут испытать созданные образцы на наземных испытательных стендах в рамках суточной циклограммы полета. Командам также предстоит самостоятельно соорудить приемо-передающие станции, с помощью которых они будут получать и анализировать телеметрию с настоящих спутников, уже запущенных ранее в космос по программе Space Pi, с помощью этих станций участники будут отрабатывать задачи связи со своими спутниками на наземных испытательных стендах.
организаторы конкурса
этапы отбора
Подача заявки
Вы можете зарегистрироваться на один или несколько конкурсов
Проверка заявки
Мы рассмотрим вашу заявку и сообщим о решении
Дистанционный этап
До августа вы пройдете испытания в онлайн-формате и сможете претендовать на участие в финале
Очный этап
Финал конкурса пройдет в формате смены в Республике Татарстан с 9 по 16 октября 2026 года
кто может стать участником?
Учащиеся 8-11 класса школ и организаций среднего профессионального образования Российской Федерации
Интересуешься физикой и космонавтикой, инженерным делом, информатикой, робототехникой или радиотехникой
Хочешь заняться проектированием миссий научных или технологических экспериментов в космосе и получить настоящий опыт управления космическими аппаратами, запущенными на околоземную орбиту в рамках программы “Space-π”
как это было в прошлом году?
Участники на базе платформы спутника форм-фактора CubeSat3U реализовали эксперименты: — Определение направления распространения космических лучей с помощью геометрической конфигурации трубок Гейгера; — Создание герметичной установки для проведения биологических экспериментов в условиях стратосферного полёта; — Исследование электрического пробоя воздуха на разных высотах атмосферы Земли; — Исследование влияния стратосферных условий на механическую прочность сварной точки контактной сварки.
Помимо этого, ребята сконструировали приёмо-передающие станции, отправляли и получали данные с настоящих спутников, запущенных по программе Space Pi.
В каждой команде было 4 роли: Исследователь космической миссии: продумывают научный эксперимент и разрабатывают полезную нагрузку Инженер-программист спутника: программируют бортовые системы аппарата и интегрируют их с полезной нагрузкой Инженер-конструктор спутника: собирает 3D модуль спутника, разрабатывают необходимые для эксперимента дополнительные детали Инженер по наземной и космической инфраструктуре: собирают приёмо-передающие станции и получают данные со спутников, запущенных в рамках программы Space Pi.
В этом году каждая команда спроектирует собственную научную миссию на базе спутников формата кубсат, запрограммирует датчики и другие бортовые системы, а затем испытает созданные образцы на наземных испытательных стендах в рамках суточной циклограммы полета с использованием изготовленных приёмо-передающий станций.